Salamanca
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COUR DES ÉCOLES MINEURES

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Le Patio de las Escuelas Menores est l'un des coins les plus évocateurs et tranquilles de l'ensemble universitaire de Salamanque. Construit au début du XVIe siècle, ses salles de classe dispensaient un enseignement de base comme la grammaire et la logique, avant d'accéder aux études supérieures.

En traversant son entrée -présidée par une belle façade plateresque avec les symboles de l'empereur Charles Quint et le blason de l'Université- le visiteur accède à un espace d'une grande harmonie architecturale : un patio quadrangulaire, d'un seul niveau, entouré de galeries d'arcs mixtilignes, soutenus par des colonnes de granit aux chapiteaux simples. La sérénité du lieu invite au recueillement, et son atmosphère semble suspendre le temps, comme si les échos d'anciens étudiants résonnaient encore entre ses murs.

Dans ses ailes s'ouvrent les portes des anciennes salles de classe. Dans l'une d'elles est conservé le Cielo de Salamanca, une peinture murale de la fin du XVe siècle qui représente le firmament d'une perspective mythologique, avec des planètes, des constellations et des signes du zodiaque. Cette œuvre, qui faisait à l'origine partie de l'ancienne bibliothèque universitaire, a été transférée à cet espace au milieu du XXe siècle.

Dans l'aile nord se trouve l'ancien General, divisé en deux espaces par deux arcs surbaissés qui supportent deux plafonds à caissons en bois : l'un mudéjar, à chevrons et entraits, et l'autre renaissant, décoré de caissons. Aujourd'hui, cet espace est utilisé comme salle d'expositions temporaires.

Les Écoles Mineures constituent l'un des ensembles les plus singuliers de l'environnement universitaire de Salamanque et occupent une place de choix dans le grand carrefour urbain qu'est le Patio de Escuelas. Cet espace a été aménagé au XVIIe siècle, fruit d'un ambitieux projet lancé sous le règne de Philippe III, dont l'objectif était de créer une grande place qui ordonnerait, connecterait et donnerait une plus grande visibilité aux bâtiments de l'Université de Salamanque. Ainsi est né un cadre urbain unique, conçu comme une véritable Cité du Savoir, où architecture, histoire et vie académique convergent.

Autour du Patio de Escuelas s'articulent les bâtiments les plus emblématiques de l'institution : à l'est s'élèvent les Écoles Majeures, avec leur célèbre façade plateresque ; au sud, l'ancien Hôpital de l'Étude, fondé en 1413, dont le portail constitue l'un des meilleurs exemples du gothique flamboyant dans la ville ; et à l'ouest, une porte discrète mène à la Maison des Docteurs de la Reine, aujourd'hui intégrée au Musée de Salamanque.

Cependant, c'est à l'angle sud-ouest que l'on accède à l'un des espaces les plus spéciaux de l'ensemble : le Patio de Escuelas Menores, où l'on pénètre par une délicate porte plateresque surmontée du blason de Charles Quint. Dans ce contexte, les Écoles Mineures représentent l'un de ses espaces les plus évocateurs et chargés de sens. Traditionnellement destinées à l'enseignement préparatoire, leur fonction était de servir d'antichambre académique aux Écoles Majeures, ce qui en fait une pièce maîtresse du système éducatif historique de l'Université.

Ce patio, à l'échelle plus intime et recueillie, renferme l'un des trésors les plus précieux du patrimoine universitaire : le Ciel de Salamanque, une peinture murale de la fin du XVe siècle attribuée à Fernando Gallego. Cette œuvre, qui représente une vision mythologique complexe du firmament, faisait originellement partie de l'ancienne bibliothèque universitaire et est restée cachée pendant des siècles jusqu'à sa redécouverte et son transfert à cet espace au XXe siècle.

Le Patio de Escuelas Menores, avec ses arcs mixtilignes caractéristiques, ne conserve pas seulement cet héritage artistique, mais a également maintenu sa vitalité en tant qu'espace culturel. Au cours des dernières décennies, il a accueilli des expositions d'une grande pertinence, telles que l'installation des Bourgeois de Calais d'Auguste Rodin en 2002 ou l'exposition de Miquel Barceló en 2018, réaffirmant ainsi son rôle de lieu de rencontre entre tradition, art et connaissance.

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