小学
贸易与工业历史
本活动以生动有趣的方式介绍博物馆的特定内容。通过朗读对话和穿上时代服装，学童们将成为参观的主角。
目标
- 了解萨拉曼卡市及省的贸易与工业历史。
- 珍视萨拉曼卡贸易与工业的历史遗址，视其为重要的、值得了解和保护的遗产。
- 将博物馆所在建筑与城市供水系统联系起来，并提高学生节约用水的意识。
- 通过“Yincana”挑战游戏培养团队合作和竞争精神。
昨日之声
通过朗读对话、穿戴时代服装以及表演广播剧片段，学童们将成为这次专注于广播世界的参观活动的积极参与者。
目标
• 了解广播的起源和发展。
• 接触广播的历史，尤其是萨拉曼卡地区的广播历史。
• 团队合作完成一个广播剧片段的排演。
• 了解商业博物馆所在建筑的历史。
从祖辈时代到今日
本活动专为小学一、二年级学生设计，博物馆通过MECATRIX游戏，提供一种全新的探索方式。活动将以博物馆漫步结束，届时将巩固所学内容。
目标
• 了解贸易的相关方面，如度量衡、包装、货币以及鳕鱼、巧克力、糖果等特色商品。
• 反思20世纪改变并便利我们日常生活的伟大发明，如广播、电力、摄影等。
• 培养儿童对环境的尊重和爱护意识——包括回收利用、节约用水和能源。
• 享受并了解我们城市的历史。